Un neurone dans ma classe

  Je crois que vous connaissez cette situation pendant les récrés :   Et même si c'est dangereux car  les chutes sont fréquentes, si ça abîme les cerceaux, ce jeu reste trop tentant. Alors, je leur ai réalisé des   z'harnais   (oui oui, avec un Z, ils ne disent jamais harnais ! ) Plus de risque de chute ! Plus de cerceaux déformés ! je vous laisse regarder :       Ils sont maintenus par le torse, les lanières passent sous les bras.      J'ai récupéré des lanières de badges sur une foire expo.   Et de nouvelles idées sont nées : ils font des chaînes et coopèrent pour ne pas la casser ! Certaines sont bien plus grandes.   Du simili cuir, du jean pour la doublure, du ruban, un bouton pression et le tour est joué !   Le tester, c'est l'adopter...                                            

  Voilà un album qui me plaît beaucoup : des poissons en forme de feuilles d'automne. Un qui se croit plus fort que les autres et qui finit par comp rendre la valeur du m ot " ENSEMBLE ". Un support au top pour l' EMC . Album à commander pour moins de 1€ car il fait partie de la collection " lire c'est partir". En   langage , nous allons travailler la construction de phrases et les rimes : "C'est moi Léon, je suis un gros poisson, je fais peur ... ... !" Et aussi "C'est moi ... je suis ..."    Bien sûr, en   art visuel   nous avons  réalisé nos petits poissons  avec des feuilles d'automne.        Le fond, c'est de l'encre sur laquelle nous avons saupoudré du gros sel.                                                                           ...

  Cette règle va permettre de visualiser toutes les décompositions d'un nombre inférieur à 10. Pour cela, il faut maintenir la règle et tirer sur la bande rosée, un nombre apparait dans le cercle et à côté, toutes ses décompositions à 2 chiffres.  Elle est très utile en   addition   comme en   soustraction .     (c'est ma maquette, pas très présentable car mal découpée mais j'avais trop envie de partager hihihi) Il est souvent très compliqué pour un élève de trouver   le complément d'un nombre . Cet outil ne remplace pas la manipulation, il est complémentaire et aide à aller vers l'abstraction.  On peut l'acheter mais j'ai préféré la créer. Elle tient sur une feuille A4.    J'ai découpé les 2 parties blanches (sauf la languette et les nombres !) avant de plastifier. Puis j'ai plié et collé à la colle chaude. J'ai terminé par un morceau de scotch pour faire la butée de la bande rosée.  J'ai fait une version plus c...